Saqshy Qostanai

Аттестация учителей в 2020 году волнует педагогов всех категорий, поскольку процедура ее прохождения разительно отличается от прошлого года. Новый порядок Министерство образования и науки уже сформировало. Редакция Liter.kz разобралась, какие требования выдвигает система аттестации к педагогам в 2020 году и что дает ее прохождение.

Нововведения коснутся систему образования в целом и каждого профессионального учителя по отдельности. Главная цель новой аттестации педагогов состоит в том, чтобы повысить качество оказания образовательных услуг, внедрить новые современные механизмы стимулирования учителей. МОН РК ставит перед собой задачу прежде всего создать условия для профессионального и личностного роста учителей.

Аттестация педагогов будет проходит на протяжении трех месяцев. Официальный ее старт назначен на 1 июня, однако уже сейчас принимаются заявления от учителей на прохождение тестирования.

Вице-министр образования и науки Шолпан Каринова в беседе с корреспондентом Liter.kz рассказала, что особенность 2020 года заключается в том, что учитель изначально не подает на аттестацию, он подает заявление на тестирование.

Для того чтобы пройти национальное квалификационное тестирование педагог должен зарегистрироваться онлайн. При регистрации он самостоятельно выбирает дату прохождения теста. После он получает результаты своего тестирования и, если они положительные, подает заявление на аттестацию.

Раньше было не так.

«Раньше писали заявление на аттестацию, а потом, как первый этап проходил, педагоги переходили на второй этап – комплексное аналитическое обобщение итогов деятельности. Учитель не знал, сможет ли подтвердить свои знания на квалификационном тесте. А сейчас изменения этого года в том, что он подает на тестирование заявление, проходит его успешно, и только тогда подает на присвоение категории», — заметила Каринова.

В 2020 году в рамках Закона «О статусе педагога» по окончании аттестации доплаты за квалификационные категории получат:

• педагоги дошкольного образования;
• педагоги школ;
• педагоги дополнительного образования;
• педагоги профессионально-технического образования;
• методисты.

Все пять категорий, которые в этом году будут проходить аттестацию, начнут получать доплату с 1 сентября 2020 года.

Раньше аттестацию по присвоению категории проходили по всем пяти уровням, но доплаты были только у школьных педагогов. В 2020 году круг расширился.

Педагогам организаций обучения положена доплата от 30 до 50%. Они могут претендовать на следующие категории:

• педагог-модератор;
• педагог-эксперт;
• педагог-исследователь;
• педагог-мастер.

Педагоги, претендующие на категории, должны сдать национальный квалификационный тест (НКТ), после этого их ждет комплексное аналитическое обобщение итогов деятельности.

Между тем национальные квалификационные тесты педагогам будут предоставляться в зависимости от их профессиональной деятельности.

Школьный учитель должен ответить на 100 вопросов, из которых 70 вопросов по содержанию предмета и 30 вопросов по методике преподавания.

Преподавателя дошкольных учреждений ждет 60 вопросов по педагогике и психологии дошкольного образования, и методике преподавания дошкольного образования.

Педагоги дополнительного образования также столкнутся с 60 вопросами: первый блок вопросов по психологии, а второй блок — методика преподавания.

Педагоги технического профессионального образования сдают:

• педагоги общеобразовательных дисциплин — у них содержание квалификационного теста, как в школе.
• преподаватель специальных дисциплин в колледже – их ожидает содержание по их специализации: 70 вопросов, и методика преподавания 30 вопросов.

Методисты сдают квалификационный тест по диплому. К примеру, если методист имеет образование математики, то он сдает тест по математике из 30 вопросов и по методике преподавания.

Содержание вопросов зависит от того, какую должность занимает педагог, работая в системе образования.

С 2020 года согласно Закона «О статусе педагога» МОН РК создал новые категории зарплат для директоров и завучей.

Раньше директор и завуч также, как и педагоги, проходили аттестацию, но при этом у них никаких доплат не было.

С 2020 года им предусмотрены доплаты от 30-100 %.

Для директоров аттестация проводится следующим образом:

1) Тестирование.

Директора сдают тест, который предполагает вопросы на знание законодательства (70 вопросов и управленческих компетенций (30 вопросов).

2) Квалификационная оценка.

На данном этапе директора проверяют на соответствие квалификационным требованиям, то есть рассматривают его документы.

3) Комплексное аналитическое обобщение деятельности.

Тут уже смотрят насколько директор успешен, анализируют результаты его работы, результаты показателей школы, качества знаний и других норм.

Директорам присваиваются три категории.

В зависимости от этих категорий руководители школ получают доплату в размере от 30 до 100% оклада.

Для завучей аттестация проводится следующим образом:

1) Квалификационная оценки документов.

2) Комплексное аналитическое обобщение итогов деятельности.

Завучам, как и директорам, также присваиваются три категории.

Завучи не сдают национальный квалификационный тест.

«В работе завуча важно, как он следит за развитием и ростом качества образования в школе», — подчеркнула вице-министр.

Камеры установлены только на первом этапе, при сдаче национального квалификационного тестирования. Они нужны для того, чтобы обеспечить максимальную открытость, прозрачность и справедливость. В случае, если педагога уличат в мошенничестве, ему придется отвечать согласно законодательства.

Вице-министр Шолпан Каринова подчеркнула, что труд каждого педагога должен быть оценен по достоинству.

«Не нужно бояться национального квалификационного теста и комплексного аналитического обобщения итогов деятельности. Каждый педагог будет оцениваться индивидуально. В зависимости от того, насколько результативен учитель, у него будет повышаться заработная плата. Это правильно, так как к обеспечению качества образования, учителя подходят по-разному. Сегодня пришло время, когда нужно правильно оценивать преподавателя. Потому что он работает не ради того, чтобы повышать квалификацию или заработную плату. Учитель прежде всего призван учить и дать качественное образование. Знания педагога влияют на качество знаний обучающегося. Мне бы хотелось, чтобы педагоги всегда помнили об этом», — резюмировала Шолпан Каринова.

Более подробно с правилами прохождения аттестации можно ознакомиться здесь.

27 мая Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев предложил поделить высшие учебные заведения в Казахстане на первую, вторую и третью лигу, по принципу футбола.

В этот же день, на онлайн-заседании Национального совета общественного доверия, Токаев заявил, что в стране будет учреждена специальная медаль для оценки труда учителей.