В Наурзумском районе благодаря мерам государственной поддержки открыт кабинет дополнительного обучения

С помощью гранта приобретена интерактивная доска, принтер, ноутбук, и другое оборудование. По словам Айдына Хамзина главная задача его бизнеса развивать в ребенке интеллектуальные, духовные способности и подготовить к дальнейшему обучению.

— В настоящее время в кабинете дополнительного обучения создано два рабочих места. Работаем уже второй год, у нас обучается до 10 детей, — отметил предприниматель.

По словам директора Палаты предпринимателей Костанайской области Данияра Кузенбаева, в стране уделяется большое внимание развитию предпринимательства в сельской местности. Среди различных направлений – образование детей, одна из востребованных позиций. Уверен, что такой бизнес имеет большие перспективы развития.

Редактор

Recent Posts

Бизнес получил ответ на вопрос об очередях на пункте пропуска «Кайрак»

Во время личного приема первого заместителя руководителя Департамента по противодействию коррупции по Костанайской области Рустема…

1 день ago

Развитие экономики региона и обучение новым специальностям — два дополняющих друг друга процесса

В рамках отраслевого совета по вопросам социальной сферы Палаты предпринимателей Костанайской области обсудили вопросы потребности…

1 день ago

В Костанае открыта первая витрина для продаж продукции проекта «Одно село-один продукт»

Это событие состоялось при поддержке «Ресторанно-гостиничного комплекса «Тобол».

1 день ago

Взаимный интерес костанайских производителей и афганских потребителей

Сегодня вопрос экспорта зерна и муки остается одним из самых актуальных.

2 дня ago

Действующие запреты на перемещение через государственную границу РК грузов и товаров

Этот вопрос рассмотрели в рамках отраслевого совета Палаты предпринимателей по вопросам транспорта.

2 дня ago

ТОО МФО «Атамекен Костанай»: новые возможности для бизнеса

Рабига Жаксыбаева владелец магазина в городе Аркалык, постоянный клиент ТОО МФО "Атамекен Костанай".Ппредприниматель обратилась в…

2 дня ago

This website uses cookies.