Фото: pixabay.com
Мурат Абенов задается вопросом, почему казахстанцы нападают на людей в форме.
«Неужели уже не боятся? Или это от отчаяния и безысходности? Кто анализировал? Например, мне кажется, все дело в отсутствии авторитета полиции Казахстана. Да их боятся, но не уважают», — пишет общественный деятель на свой странице в Facebook.
«Поэтому нужно менять подход, стать сервисной службой, реагировать на обращения и жалобы граждан. Было хорошее начало по реформе МВД, но потихоньку все заглохло. Но, как видим, реальных ответных действий со стороны МВД РК пока нет. Много критики в СМИ и соцсетях, но нет ни одного комментария министра», — отметил Абенов.
Поэтому, по его мнению, уровень доверия простых граждан к стражам порядка только падает.
Ранее Мурат Абенов высказывал возмущение бездействием полиции по поводу конфликта стражей порядка и жителей поселка Береке Павлодарской области.
Он обращает внимание на то, что вооруженные люди на кадрах закрывают лица масками и одеты в гражданскую одежду.
Абенов обратился к президенту Казахстана с просьбой обратить внимание на полицейских, ставших героями видео из Павлодарской области, и с вопросом «чем они отличаются от бандитов?».
Ранее сообщалось, что в Казахстане с введением режима чрезвычайного положения участились случаи нападения на полицейских.
Источник: NewTimes.kz
На базе Рудненского колледжа технологии и сервиса прошел Региональный чемпионат рабочих профессий WorldSkills Kostanay-2026 по…
На площадке Палаты предпринимателей Костанайской области состоялась встреча, объединившая бизнес-леди региона. Члены Совета деловых женщин…
В Камыстинском районе состоялся Единый день услугополучателя. Ключевым звеном мероприятия выступил филиал Палата предпринимателей в…
Проект внутрихозяйственного землеустройства (внутрихоз) стал главной темой заседания Совета по вопросам АПК Палаты предпринимателей Костанайской…
Коллективное обращение автоперевозчиков города Рудного стало центральной темой обсуждения на заседании Отраслевого совета Палаты предпринимателей…
This website uses cookies.